Nosso Propósito
O ambiente escolar deve ser permeado por relações afetivas. O momento da aprendizagem é um processo de troca. Professor e aluno trocam experiências, vivências e informações e através desta troca cria-se um vínculo afetivo entre eles que fortalecerá e intermeará o processo da aprendizagem e que tornará aprendizagem mais significativa e prazerosa.
Com esse cenário o aluno que está em processo de formação de sua personalidade e aprendendo a relacionar-se com o meio, buscará no professor um exemplo de valores e condutas e este deve ser um mediador/facilitador das relações deste aluno e que serão determinantes no sucesso do processo ensino/aprendizagem.
De acordo com Marta Relvas (2009), a emoção exerce influência sobre os processos de raciocínio; os sistemas cerebrais destinados à emoção estão intrinsecamente enredados aos sistemas destinados à razão e a mente não pode ser separada do corpo.
Valiene de Oliveira
Idealizadora do curso
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Sobre o curso
O curso propõe que o professor deve acima de tudo restabelecer o contato com a sua verdadeira essência, pois somente isso poderá ampliar a consciência e a superar os desafios diários. E para que isso seja possível, precisamos de métodos simples e acessíveis, que nos ajudem a ampliar nossa visão de mundo.
Após este momento, o educador estará apto a utilizar os Valores para Convivência estimulando seus alunos a se relacionar de forma respeitosa, harmoniosa e equilibrada consigo mesmo, com o próximo e seu ambiente, incentivando hábitos saudáveis que promovam uma verdadeira mudança em seus estilos de vida.
A educação emocional e cognitiva no processo aprendizagem será constituída diariamente na interação social, nos modos de ser, pensar e se relacionar socialmente.
O que eu vou aprender?
MODULO 1
- A importância do professor
- Disciplina em sala de aula
- Punição com suas causas e consequências
- Comunicação assertiva em sala de aula
MODULO 2
- Processo da aprendizagem
- Neurociência e a educação
MODULO 3
- Técnicas e ferramentas para uma comunicação mais afetiva em sala de aula
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 LIVROMOSTRA4 |  caderno |
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MODULO 4
- Valores do professor
- Missão do professor
- Midset da felicidade
MODULO 5
- Ferramentas de autoconhecimento
- Vivências dos Valores para Convivência: Perdão, Simplicidade, aceitação, empatia e gratidão.
- Conhecendo seu perfil de professor (pontos fortes e fracos)
MODULO 6
MODULO 7
Centros de Inteligencia
Centro Emocional
Centro Visceral
Centro Racional
Perfil do educador - parte 1
Perfil do educador - parte 2
Roda de Conflito
E-book vivencia para sala de aula
Desenvolvendo qualidade de liderança nos alunos
COMO PROMOVER PARCERIAS ENTRE PAIS E PROFESSORES NOS DIAS ATUAIS
Cultura escolar emotiva
Roda de Escolhas
MANEIRAS CRIATIVAS PARA ACALMAR A CRIANÇA
Construindo soluções
Conexão familiar
Plano de Aula
Calendário das emoções
Folha agenda do professor
Aplicativos para Educação
Promovendo alunos emocionalmente inteligente
Base Nacional Comum Curricular
Story Point
Material Complementar
Benefícios
ACADEMICO
Aumento no rendimento acadêmico pela motivação gerada no aluno e professor
EMOCIONAL
Ambiente educacional emocionalmente desenvolvido nas suas competências
COMUNICAÇÃO
Comunicação mais assertiva gerando competência na resolução de conflitos
MOTIVAÇÃO
Espaço de troca de experiências emocionais entre o ambiente educacional
Eu quero
Aprender é enfrentar o desafio da vinculação da emoção com a razão no processo de conhecimento-aprendizagem, criando recursos, instrumentos e estratégias que mobilizem no educando sua motivação no caminho da educação.